修改病句的句子(297句)

1、“练习”改为“锻炼”。

2、"所有"跟"大部分"冲突,任去一个 15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个

3、“富强”改为“富裕”。

4、大厅里摆满了看演出的观众。

5、⑴在爱心义演的晚会上,文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。

6、缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的。

7、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

8、异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

9、在老师的教育下,他明确了学习态度。

10、把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。

11、太阳的作用的认识,通过它,真的很大。

12、病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。

13、病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。

14、下面一段文字有两处语病,找出并改正。

15、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

16、李老师上课时对我们的态度非常严格。

17、个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确的。

18、应将"几千年前"调至"文物"前后的"的") 5、多层状语语序不当。

19、B、近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

20、D.联合国环境规划署的报告预测,到2022年中国废弃手机数量将比2007年增长大约七倍左右(大约与左右删除一处)故选C

21、香山的秋天是令人向往的地方。

22、多层定语语序不当: 例:展出几千年前刚出土的文物。

23、“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。

24、应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。

25、还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号,也可在"爸爸"前加逗号) (六)不合逻辑: 1、自相矛盾: 例如:他是多少个死难者中幸免的一个。

26、分析:缩句不能改变原句的结构,如果原句是复句,压缩后应当还是复句。

27、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

28、在困难的情况下,它终于决定重返工作岗位。

29、分句间次序不当) 4、我们认真研究听取了大家的意见。

30、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

31、般病句类型:1、成分残缺。

32、夏天的仙湖岛,是人们纳凉避暑、读书学习的好地方。

33、"的地方"多余,应去掉) (4)附加成份多余: 例:为精简字数,不得不略加删改一些。

34、他的一双手几乎完全冻僵了。

35、听到这个消息,我小声地议论起来。

36、病句类型:语义重复。去掉“必须”。

37、①人这一生不如意的遇到的事情,恐怕连自己也数不清,②学会限制自己的情绪,在己是一种涵养,对人是一种公德。

38、B、天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

39、下面语段画线处都有语病,请改正过来。

40、①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交 流活动。

41、"和"改成"等" 7."虽然...但是"改成"即使...也" 8."和"改成"戴着"

42、分析:缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。

43、空降兵部队具有机动能力强、突击速度快,可以越过地理障碍迅速向目的地投送兵力。

44、第五组:缩句不应当缩掉必要的简短补语 原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

45、考点释要 本考点的考生主要立足于辨析与修改。

46、病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。

47、B、由于科学家的不懈研究,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。

48、C、造型独特的北京奥运主会场———“鸟巢”,充分体现了绿色奥运的理想途径。

49、用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。

50、①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。

51、应改为“领导、老师、学生”) 6、试看山花烂漫开遍了原野。

52、病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”

53、常见的病句种类有:1、词序颠倒;2、前后矛盾;3、成分残缺;4、指代不明;5、标点错误;6、关联词用错;7、重复啰嗦;8、搭配不当9、归类有误;10、不符合事实。

54、下列句子中没有语病的一项是( ) A、甲队在最后一分钟大举进攻乙队时,被乙队断球反攻,最终攻破甲队大门。

55、多项状语语序不当)改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。

56、这“文物”究竟什么时候“出土的”?按原句表述,则为“两千多年前”,实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。

57、⑵文章大量使用了排比和反复的修辞方法,语言生动,节奏鲜明,因而感情强烈。

58、B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。

59、句子歧义: 例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

60、缩句: A:柳树上挂满了冰条儿。

61、B、每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。

62、C、长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给星城添抹绿”大型爱心志愿活动,得到了市民很多的响应。

63、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

64、生命没有高低贵贱之分。

65、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以改正。

66、我敢肯定,明天大概要下雪。

67、②江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。

68、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

69、应将"任意"调至"欺侮"之前) 6、关联词语位置不当: 例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

70、"这种主张"到底是指"接受",还是"反对",交代不清。

71、D、国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

72、C、朋友是没有血缘的兄弟,只要能甘苦,才能共苦。

73、"树木"改"植物" 23."足球"不是儿童玩具,去掉. 24."和食品"去掉

74、病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。

75、C:夏天,老人们爱到树阴下钓鱼。

76、表数量的“许多”应紧靠中心短语) ② 在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

77、①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。

78、春天的景色我觉得十分美丽。

79、修改病句练习二 01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

80、下面是定语误放状语位置的例子: ① 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。

81、现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

82、表性质的“无穷的”应紧靠中心词) ③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。

83、②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

84、原句是一个复句,前面的分句说鸬鹚站立的动作,后面的分句说它像什么。

85、“一连串”应修饰“事情”) ② 这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。

86、③除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。

87、“猛烈”改为“踊跃”。

88、宾语多余: 例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

89、应在"敢搏"后加"精神") (4)缺少必要的附加成分: 例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。

90、是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"作者之手") (五)表意不明 1、指代不明: 例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。

91、②通 过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。

92、原句说的是“广场上”怎么样,而不是“灯”怎么样,A句改变了主语,当然也就改变了原句的意思;C句基本正确,但缩得过分简略;B句是正确的。

93、缩句: A:灯照耀着建筑。

94、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

95、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

96、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

97、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

98、病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

99、“河水”和“云朵”互换位置。

100、B、善于灵活运用各种表现手法的文学作品,往往生动传神,富有艺术感染力。

101、应在"时间"前加"尽管"一词) 2、赘余 (1)主语多余 例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

102、“必须”后面增加 “养成”。

103、下面句子没有语病的一项是( ) A、汶川地震发生后,全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

104、可将“精神”改为“形象”) 12、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

105、”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系) 15、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

106、C、经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

107、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

108、"和"改成"穿着"26"上午"去了 27."浪费的"后面加"现象"

109、我今天上午看了一天的书。

110、C:鸬鹚站在船舷上,像士兵。

111、如果把否定词压缩掉,句子的意思就变了。

112、“学习态度”前添加“端正”。

113、“香山的秋天”改为“秋天的香山”。

114、病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。

115、分句位置不当: 例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

116、指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确,造成句子意思混乱。

117、C、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

118、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

119、下面句子没有语病的一项是( ) A、微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。

120、异口同声地说:“赞成!”

121、既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸...

122、D、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

123、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。

124、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

125、本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。

126、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。

127、词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句,而是词的顺序颠倒了。

128、河水倒映在云朵里,显得更白了。

129、改为:我觉得春天的景色十分美丽。

130、知识点分解 病句类型: (一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给。

131、病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。

132、⑵国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使 用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。

133、缩句: A:鸬鹚站在船舷上,在等待命令。

134、"防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5."不转眼"就是"注视",去掉一个.

135、病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。

136、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

137、下面语段中有两个病句,请找出并改正。

138、“广泛”应修饰“讨论”,“地”改为“的”) 下面是定语和中心语位置颠倒的例子: 我国石油的生产,基本供应国内。

139、第二组:缩句不能改变原句的谓语 原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

140、“态度”改为“要求”。

141、主谓搭配不当: 例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。

142、下面是多项定语次序不当的例子: ① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

143、改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。

144、病句种类繁多,"考试说明"对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。

145、病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。

146、如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。

147、"纪念"的只能是"三八节",不能是"到来") 3、修饰语和中心语搭配不当: 例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

148、第四组:缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词 原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。

149、让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布———我很重要。

150、正确的缩句应当是:鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。

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作者:花瓣
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